Talleres.

Los talleres se realizan en general a modo de juego, teniendo como objetivo esencial acercar al participante a la ciencia de manera divertida.

Así mismo buscamos que los principios revisados en las actividades sean asimilados fácilmente. Con este fin es vital echar mano de talleres desarrollados en base al aprendizaje significativo y al constructivismo con los que, precisamente, se llevan a cabo experimentos que estimulan a la participación y el aporte de ideas. En estas actividades el “instructor” de Quark se vuelve un participante más que no hace otra cosa que compartir sus conocimientos extra con los demás, a través de actividades lúdicas.

Lo anterior busca facilitar la adquisición del conocimiento en los participantes, así como despertar en ellos el interés por la ciencia. Las actividades de taller se realizan en tres “frentes”:

-El primero que es más cotidiano es el Club Infantil de la Ciencia donde un grupo de niños, de 6 a 14 años de edad, se inscribe al iniciar el semestre y se reúne todos los sábados para llevar a cabo actividades de ciencia recreativa. Cada semana se analiza un tema diferente abarcando sobre todo tópicos de física, con un poco de química y matemáticas.

En el club no sólo se busca abordar diversos principios de la ciencia, sino hablar también de los científicos que los descubrieron. Es muy importante mostrar a los hombres de ciencia como personas que tienen mucho en común con los niños para borrar el mito de que son viejos y ermitaños, y que los niños vean que no es nada lejano que ellos logren ser científicos. Así mismo ha probado ser muy útil dotar a los niños de una visión clara de la historia de la ciencia, en aras de tener bien definidos sus retos y perspectivas actuales.

Dado que en las primeras semanas se logra involucrar con entusiasmo a los niños en las actividades, también se busca acercarlos de una manera un poco más seria a la ciencia. Haciendo investigaciones sobre sus científicos favoritos, pequeños proyectos, experimentos propios y recientemente escribiendo artículos sencillos sobre sus temas favoritos.

Por otro lado se busca estimular las habilidades sociales de los niños, de modo que les sea más fácil desenvolverse y expresarse tanto en trabajo grupal como en su propio medio.

En el primer semestre del 2002 se contó con 44 niños dentro del Club, en el segundo contamos con más de 70 niños. En el periodo de trabajo 2003 se contó con más de 60 niños inscritos, número que se ha mantenido para el primer semestre de 2004.

-El segundo frente lo tenemos en los talleres que se realizan en escuelas, ya sea de la capital del estado o de municipios, donde se trabaja con cada grupo durante una hora, en la que se llevan a cabo tres o cuatro actividades de ciencia recreativa.

En este caso la meta fundamental es despertar en el niño o joven un interés por la ciencia, que ahora ve como útil y divertida, para que tome mayor empeño en sus clases cotidianas, la haga suya por su propia cuenta, o bien se involucre en actividades como el Club Infantil de la Ciencia.

Por último, en lo que concierne a talleres, también se imparten para docentes en busca de alternativas para hacer los contenidos de ciencia más atractivos para sus alumnos.

Conferencias

Las conferencias se llevan a cabo dentro de los Martes de la Ciencia, del Museo Universitario de Ciencias de la U.A.Z., donde Quark participa con pláticas dirigidas a estudiantes de secundaria y preparatoria. Así mismo se han impartido varias pláticas en múltiples escuelas de Zacatecas.

Si bien las conferencias implican un trabajo mucho más formal que el de los talleres, por lo menos en lo que se refiere al aspecto del juego, se busca efectuar acercamientos a la ciencia más serios que los talleres pero a la vez más amenos que las conferencias comunes, tratando de elaborar presentaciones amenas e interesantes, apoyándonos en diversos elementos multimedia y fomentando una directa interacción con el público, en busca de resolver sus dudas.

Divulgación Escrita

La divulgación escrita se ha desarrollado hasta ahora en dos frentes, siendo uno el volante de divulgación del Museo Universitario de Ciencias (Esferas Concéntricas) y por otro lado a través del sitio en internet del grupo: grupoquark.8m.com

Actualmente se está empezando a desarrollar la publicación propia del grupo, dirigida a estudiantes de primaria y secundaria.